診断・特性の理解
発達障害の特性、診断の流れ、検査、グレーゾーンの考え方など
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発達障害は何科を受診する?子どもの受診先の選び方と初診までの流れ子どもの発達が気になるとき何科に行けばいいのか——児童精神科・小児神経科・発達外来の違いを表で整理し、病院の探し方、受診前に準備するもの、初診で聞かれることと当日の流れ、費用の考え方までまとめました。
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発達障害の相談窓口はどこ?年齢別の相談先一覧と電話での切り出し方子どもの発達が気になるけれど、どこに相談すればいいか分からない——公的な相談窓口を悩み別・年齢別に整理し、未就学と小学生で入口が変わる理由、電話での切り出し方の例文、相談した後に何が起きるのかまでまとめました。
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場面緘黙の子どもへの対応|家では話すのに学校で話せないときの相談先と関わり方家では普通に話すのに、園や学校では声が出ない。場面緘黙かもしれないと感じたときに、引っ込み思案との違い、相談できる窓口をたどる順番、話させようとしない関わり方、避けたい対応を文部科学省の資料をもとに整理しました。
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WISC-Vの結果の見方|5つの指標と凸凹(ディスクレパンシー)の意味を解説WISC-Vの結果報告書の見方を保護者向けに解説。FSIQと5つの指標得点の意味、凸凹(ディスクレパンシー)が示すこと、数値だけで判断してはいけない理由、園や学校との共有方法まで分かります。
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5歳児健診で引っかかったその後は?診断ではない理由と就学までの流れ5歳児健診で発達を指摘されても、それは診断ではありません。指摘後の一般的な流れ、発達外来の待機中にできること、就学までの逆算スケジュールを2026年時点の情報で解説します。
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就学相談の発達検査は何をする?新版K式・田中ビネーVの中身とDQ/IQの見方就学相談で受ける発達検査の種類と当日の流れを解説。新版K式発達検査2020・田中ビネー知能検査V・WISC-Vの違い、DQ/IQの読み方、結果が就学先の判断にどう使われるかまで保護者向けにまとめました。
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発達外来の予約が取れない!初診まで数か月待ちの理由と待機中にできること発達外来の初診は数か月待ちが珍しくありません。予約が取れない理由、キャンセル待ちや紹介状のコツ、待っている間にできる相談・診断前でも使える支援・記録づけを具体的に解説します。