高校の留年はどう決まる？欠席日数・単位不足の基準といつわかるか、通信制へ移る道

担任からの電話で「このままだと進級が難しいかもしれません」と言われ、受話器を置いたまま動けなくなる。子どもの部屋の前まで行って、声をかけられずに引き返す。夜中、出席の記録を指で数えながら「あと何日休んだら終わりなんだろう」と考えてしまう。

その不安は、ここまで子どもと一緒に踏ん張ってきたからこそのものです。まずは、留年が何で決まるのかを知るところから始めましょう。

結論から言うと、高校の留年（原級留置）は、国が決めた全国共通の日数ではなく、学校ごとの内規で決まります。 多くの学校は、欠席や欠課が授業の3分の1を超えると単位が出ない形の規程を置いています。正式に決まるのは学年末で、それまでに補講や転入など選べる道があります。この記事では、決まる仕組み、いつわかるか、在籍校で確かめること、学年を止めずに通信制へ移る道を順に整理します。

高校の留年はどう決まる？基準は学校ごとの内規

進級できるかどうかは、法律が日数を決めているのではなく、各学校の規程に沿って校長が認定します。 国のルールが決めているのは、認定の大きな枠組みだけです。

学校教育法施行規則という国の決まりでは、高校の各学年の課程の修了は、生徒のふだんの成績を評価して定めるとされています。卒業には74単位以上の修得が必要だと、同じ規則に書かれています。単位の認定は、学校が決めた計画に沿って授業を受け、その成果が科目の目標から見て満足できるときに行うと、文部科学省の学習指導要領が定めています。

この枠の中で、何日休むと履修が認められないか、何科目落とすと進級できないかを決めているのが、学校ごとの規程です。生徒手帳の「進級規程」「学業成績規程」などの名前のページに書かれていることが多いので、まずはそこを開いてみてください。

学習指導要領は、学年の課程の修了の認定について、単位制のしくみも合わせて使っていることを踏まえて、柔軟に行うよう学校に求めています。規程の文字だけで判断せず、学校に相談する余地は残っています。

欠席日数・単位不足の目安｜「3分の1」はよくある規程の形

目安としてよく使われているのは、授業時数の3分の1以上を欠席・欠課すると、その科目の履修が認められないという形です。 履修が認められないと、成績にかかわらずその科目の単位は出ません。

進級の判定は、たいてい3つの段階に分かれています。東京都立北園高校が公開している教務の案内と、熊本県立阿蘇中央高校の学習評価規定を並べると、次のようになります。

同じ公立高校でも、片方は「1科目の未履修で原級留置」、もう片方は「次の年次で取り直す」と、扱いがここまで違います。欠席の日数そのものより、どの科目の授業を何時間休んだか（欠課時数）で決まる場合が多いので、担任に聞くときは科目ごとの数字を出してもらうのが近道です。

留年はいつわかる？12月・2月は「見込み」、正式には学年末

留年が正式に決まるのは、学年末の成績会議や進級認定会議です。 それより前に伝えられるのは、「このまま欠席が続くと基準に届かない」という見込みです。

見込みを伝えられやすいのは、2学期の成績が出る12月と、学年末の考査が近づく2月です。欠課時数は授業が進むほど積み上がるので、時数の多い科目から先に上限が見えてきます。

見込みの段階なら、まだ打てる手があります。担任に聞くときは、次の3つを数字でもらっておくと、家で落ち着いて考えられます。

• 科目ごとの欠課時数と、あと何時間で上限に届くか
• 今の成績で、単位を落としそうな科目はどれか
• 判定の会議はいつで、それまでに何をすれば間に合うか

救済措置はある？補講・追試・課題は学校ごとに違う

補講や追試、課題の提出といった救済の仕組みは、ある学校とない学校があり、条件も学校ごとに違います。 「救済があるはず」と思い込まず、在籍校の規程で確かめることが大切です。

たとえば阿蘇中央高校の規定では、必履修科目などの出席時数の不足がわずかな場合、本人の願い出によって不足分の補講を受けられます。単位を落とした科目の追考査は、卒業年次の生徒が4科目までと決まっていて、1・2年次の科目にはありません。同じ規定には、合理的配慮など特別な配慮が必要な生徒について、別の規定で手続きを定めると書かれています。

特性があって教室に入れない日が続いている場合は、配慮の相談を進級の話とは別の窓口で並行して進めると、話が整理しやすくなります。2024年4月からは、自宅や校内の別室で受ける遠隔授業などを単位にできる制度も始まっていて、中身と学校への聞き方は高校で不登校になったときの単位認定のしくみで整理しています。

留年は何回まで？在籍できる年数と、留年した高校生の数

何回まで留年できるかは全国共通の決まりがなく、在籍できる年数の上限とあわせて学校の学則で決まります。 学則の在学年限のページを見るか、担任に「あと何年在籍できますか」と聞いておくと安心です。

学年制か単位制かでも話が変わります。沖縄県立真和志高校の学則は、所定の単位を履修できなかった生徒を原級に留め置くことができるとしたうえで、単位制の課程にはこの規定を当てはめないと定めています。単位制では、落とした科目を取り直して卒業の時期が後ろにずれる形になります。

文部科学省の2024年度の調査では、高校で不登校だった生徒は67,782人でした。そのうち原級留置になった生徒は2,963人で、4.4%です。同じ年に高校を中途退学した生徒は全体で44,571人で、理由は進路変更が41.5%と最も多くなっています。同じ学年をやり直したり、別の学校で学び直したりする高校生は、毎年これだけいます。

留年が決まりそう・決まったときの道｜在籍校にとどまる・転入する・休学する

学年末が迫っていても、もう留年が決まっていても、今の高校に籍があるうちは転入という形で学年を止めずに移れる可能性があります。 ただし受付の時期は転入先ごとに違うので、在籍校での相談と並行して早めに動くことが大切です。

いちばん気をつけたいのは、退学の手続きを先にしないことです。 籍を残したまま移る転入学なら、それまでに取った単位と在学した期間に応じて受け入れてもらえます。退学してから入り直す編入学は、受け入れの時期が限られる学校があります。単位の引き継ぎや費用の流れは通信制高校への転入・編入にまとめています。

年度の途中の受付には、学年ごとの締切がある学校があります。たとえばN高等学校（N高）の募集要項では、1・2年次は1月、3年次は12月が受け入れの最後の月で、出願は入学したい月の約1か月前が目安です。学年ごとの締切や手続きはN高への転入・編入の受付時期と手続きで詳しく整理しています。高3の家庭は11月中に動けるかどうかが分かれ目になるので、まず電話で受付に間に合うかを確かめてください。

朝起きるのがつらく午前の授業を休みがちな子や、教室の人の多さがつらい子にとっては、通い方を選べる学校が候補になります。通信制高校の一例として、【N高等学校】は時間割のないネットコースと、週1日から週5日まで通うコースから通い方を選べると案内しています。

休学という道もあります。高校の休学は、校長の許可を受けて行うと国の規則で決まっています。休んでいる間の単位や進級の扱いは学校ごとに違うので、申し出る前に担任に確かめてください。休学できる期間や休学中の学費は高校の休学の期間・学費と単位の関係にまとめています。高校を続けるか迷っているときは、高卒認定と通信制高校の違いも見て、やめる前に選べる道を並べておくと安心です。

まとめ

• 高校の留年（原級留置）は、全国共通の日数ではなく学校ごとの内規で決まり、校長が認定する
• 多くの学校は、授業時数の3分の1以上の欠席・欠課でその科目を未履修とする形の規程を置いている
• 正式に決まるのは学年末で、12月や2月に伝えられるのは見込みの段階
• 補講・追試・課題などの救済は学校ごとに違うので、科目ごとの数字と一緒に担任に確かめる
• 籍があるうちは転入で学年を止めずに移れる可能性があり、受付の締切は学年ごとに違う

今夜はここまでで大丈夫です。明日、子どもの生徒手帳の「進級」や「成績」の規程のページを開いて、欠席の上限が何で数えられているかを1つだけ確かめてみてください。